人海阔，无处不风波。龙景和梁天怡的“超友关系”也不可能风平浪静。
在龙景班上，有个叫时希蒙的女学生，她是新任江州市党部书记长时光正的千金；她早就暗恋着一表人才的龙景。当然，这种暗恋还算不上是爱情，只是对龙景特别喜欢，特别有好感而已。
对龙景特别喜欢，特别有好感的时希蒙，看到龙景特别喜欢梁天怡，感到情况不妙。一种属于女人直觉的东西在告诉她——这是一种危险信号，如果让这种情况持续发展下去，那很可能会侵袭到自己的“利益”——时希蒙就凭着这种似有似无的第六感，和说不清、道不明的理由开始加强对龙景的感情攻势。
“龙少爷！放学了，为何走得这么匆匆忙忙的呀？”正在埋头走路（赶着去送、去保护梁天怡）的龙景，突然听到后面传来一串银铃般的叫喊声，回头一看，原来是同班的时希蒙。
“希蒙！有什么事儿吗？”龙景有点急形于色。
“没什么事儿，就是想和你一起走走。”时希蒙的一双丹凤眼含情脉脉地看着龙景。
“噢！我还有点事儿，下次再陪你玩，我先走了！”龙景急急地说。
“这已经放学了，你有什么事儿这么急着要走？就陪陪我嘛！好不好？”时希蒙一双清澈明亮的眸子里涌出万道柔波，全倾泻在龙景英俊的脸庞上。
龙景虽然不能完全理解少女的心，但从时希蒙那一双清澈多情的眸子里也多少读懂了一些意思。
“希蒙！我今天真是有事儿，我先走了，下次一定陪你玩。”龙景说着，迈步就跑。
“龙景！你不要巧立名目了！你……你是要去找她吧？”情急之下的时希蒙不得不“揭穿真相”。
“什么去找她呀？我找谁呀？我要赶紧回去做作业呀！”龙景说了一个经不起推敲的理由。
“要回去做作业就这么忙吗？再说，就是要回去做作业我们也可以一起走呀！”
“我家在东边，你家在东南，我们怎么一起走呀？”东边好天西边雨，道是有晴（情）却无晴（情）——龙景的口气并不温柔。
“我陪你到你的家门口，然后我再向南走，不是一样可以回家吗？”时希蒙可算是痴情到家了。
“你……你这不是‘南辕北辙’吗？近路不走，要走远路，那又何必呢？”龙景仍然油盐不进。
“我愿意这样，有什么不可？能和你一起走路，就是多跑一点又算什么？我还情愿不得呢！”时希蒙“裸”地说。
“但……但是我今天确实有事呀！下次再陪你玩好不好？”龙景看到时希蒙如此痴情的模样，口吻稍微好了一些。
“有事！有事！你刚才不就是说回去做作业吗？我们一起走，只有我远一点，对你又没有什么影响，并不妨碍你做作业的呀！”
“但……但我今天还有其他事呀！”龙景又找了个其他理由。
“你刚才只说是回去做作业，现在又说还有其他事，这恐怕连你自己都不相信吧！”
“希蒙！我今天真的有其他事情，不陪你了，下次再见！”时间不等人，不！不是时间不等人，是梁天怡那儿不能再耽搁了！龙景要赶紧去追上她，万一迟了，出了什么事情，那可不得了呀！因此龙景与时希蒙匆匆而别。
龙景匆匆地走了，留下时希蒙一个人怔怔地站在那里——哼！这个臭小小子一定是去送那个臭女孩子的；真不知道这个臭小子是怎么想的——难道本小姐就不如那个臭女孩吗？
时希蒙这一次的“进攻”未能获胜，后来又发起多次进攻，但战绩都不是很大——时希蒙有些恼羞成怒了！
一次，情令智昏的时希蒙直接找到了梁天怡。
“喂！梁天怡！我找你谈个事儿！”时希蒙口气生硬地叫住梁天怡。
“什么事儿？”梁天怡平时也隐约听说过时希蒙在追龙景，今天看到她这个架势，心知来者不善；因此也就冷冷地问道。
“没什么事儿，我就是想告诉你一声：人要有自知之明。”
“人要有自知之明？你这话什么意思？”梁天怡心知时希蒙要说什么了。
“什么意思？这还不明白？人家龙景是什么门户，你自己又是什么样的家庭？你怎么就不好好惦量惦量呢？”
“龙景是什么门户怎么哪？我是什么样的家庭又怎么哪？这碍得着你吗？莫明其妙！”龙景经常教导梁天怡要自信自强，对于别人的欺负要敢于斗争。所以梁天怡也慢慢地变得强势起来。
“碍得着我！我今天明朗告诉你，龙景正在跟我好，请你离他远一点。”时希蒙硬是往自己脸上贴金。
“龙景对你好是好事呀！与我跟他远近有什么关系？只要你跟他近一点不就行了？”梁天怡不无揶揄地说。
“可我就不允许你跟他接近，龙景是我的朋友，我们门户相当。而你，根本不配！你自己撒把尿照照，看看自己是个什么东西。”无理的人往往靠骂人来贬低别人，提高自己；但其后果恰恰相反。
“请你不要骂人！你说我不配，但你更不配！你配得上龙景，龙景也看得起你的话，你还用得着这样歇斯底里的吗？”梁天怡反唇相叽。
“你……”时希蒙气急败坏。
气急败坏的时希蒙并没有完全泄气——她还在寻找机会，还在想方设法打击梁天怡，套牢龙少爷。
聪明可爱的梁天怡并没有把时希蒙找她“谈话”的事情告诉龙景。这一是她相信龙景是真心真意的喜爱她；二是她自己很自信——她已经占据了龙景的心，龙景心里不会再接纳其他女孩子的爱。还有一点，就是梁天怡不想惹龙景生气，不让龙景认为她是小家子气度。
梁天怡没有把时希蒙找她“谈话”的事情告诉龙景；可吃了败仗的时希蒙第二天就把她找梁天怡“谈话”的事情告之龙景——她要龙景“清醒头脑”——只有她时希蒙才是真心爱他，只有她时希蒙才跟他门当户对；而臭女孩子梁天怡根本不配。而且从这次“谈话”中完全可以看出，梁天怡是个没有教养的泼女孩。
恶人先告状的结果有两种：有好处，有坏处。所谓的好处是，如果听你告状的人是个昏庸之辈，或是听你告状的人对你所告状的人印象不好，或是你所告状的人确实不好，你很可能一告就准。倘若听你告状的人是个清明之人，或是听你告状的人对你所告状的人印象不错，或是你所告状的人不是坏人是好人；那你这一状不但告不了别人，反而会害了自己——时希蒙今天的情况就属于后者——龙景听到时希蒙说梁天怡的不是，不但没有同情时希蒙，安慰时希蒙，从而对梁天怡不满。相反怨怼时希蒙，责怪时希蒙，从而更加呵护和喜爱梁天怡。
光阴似箭，日月如梭。轻松愉快的初中三年一晃就过去了！对于报考高中，梁天怡更是信心不足。这倒不是因为梁天怡的成绩不行，而是她深知录取高中的要求更加苛刻。而且，再也没有能通到高中校长、教师的关系。所以梁天怡这个“自来臭”的特臭生感到“希望渺茫”。
龙景估计梁天怡这次报考高中会有思想顾虑，因而早早的就找梁天怡做思想工作。
“天怡！马上要考高中了，你要好好复习呀！”龙景“循序渐进”，先从复习的话题入手。
“哎……我不打算考高中了。”梁天怡颓唐地说。
“为啥不打算考高中？”
“我怕……我怕我的成绩跟不上。”梁天怡言非其实。
“你怕你的成绩跟不上？你这样的高材生还怕跟不上，那我们全班就没几个人敢考了。”龙景也知道梁天怡说的不是真话，故意先按她所言陪她调侃。
“你们都是龙子凤雏，独秀英才，高中非你们莫属的。”
“我们都是龙子凤雏，独秀英才？对对对！这个我们就是指的你与我；也就是说：我是龙子，你是凤雏；我是独秀，你是英才；那么，你我就共同报考高中呗。”腹有诗书气自华，颇有才华的龙景“当仁不让”地说。
“我不是英才，更不是凤雏，高中与我无缘的。”梁天怡艾艾怨怨地说。
“天怡！你不要说了，其实我知道你心里是怎么想的，你还是担心家庭出身问题；这大可不必呀！随着时间的推移，有些事们已经渐渐淡忘了，不一定就放在脑子里。你一定要放下包袱，好好复习，准备中考吧！”龙景说的是一种劝慰之言，梁天怡家的臭事儿如影随行地钉在她的身上，好多无聊的人就是忘不了！
“景！你不必劝了！我意已决，这次一定不参加考试了。”梁天怡还是不想现丑。
“你先好好复习，有了优异的成绩，一切都好说的。”
“景！你不要多说了，这次我真的不想考高中了。”梁天怡还是鼓不起勇气。
“哼！我看你呀！你是底气不足，没有中考的把握，故而才这么害怕，才这么灰心丧气的。”聪明的龙景深知梁天怡的倔强脾气，她决定的事儿一时难以改变；情急之中，龙景想了这么一个激将法。
“你……你怎能这样说我？我以前的成绩不都是名列前茅的吗？你怎么竟然说我害怕中考呢？”要强的梁天怡似乎受到侮辱，有点激动了。
“以前是以前，现在是现在，你以前的成绩好，不代表现在的成绩还好；尤其不能代表考试时就能良好发挥。据说那中考的考场很怕人的，有些学习成绩不过硬的人一吓就昏场，就考不起来了。”龙景故意“危言耸听”。
“那我就考给你看看！让事实说话。”梁天怡有点赌气地说。
“好！那我就拭目以待！”龙景继续激将。
本来不打算参加中考的梁天怡，“受了龙景的蔑视侮辱”后，那好胜逞强的脾气迅速膨胀——梁天怡一头扎在书堆里，憋足劲儿苦啃了二十几天，把所有的课文都反复温习了几遍，几乎达到“尽知甚解，了如指掌”的程度。
一九四五年七月十日至十二日，江州全城所有中学的初三学生同时参加中考（初中升高中）。
惊雷起，捷报传。江州初级中学的梁天怡，以全校第二名的优异成绩让招生办的老师刮目相看——梁天怡一举考取了江州高中。
龙景和梁天怡额手称庆，且抑制不住的拥抱在一起——这真是意想不到的事儿——对中考无望的梁天怡竟然一帆风顺地考入高中，这简直是“传奇”了——梁天怡开心极了，他的自尊心、虚荣心得到极大的满足。
龙景和梁天怡欢呼了一阵以后，便邀请梁天怡到江州皇冠饭店吃饭庆贺；梁天怡也不推辞，便欣然前往。
席间，梁天怡报复性的“责问”龙景，一个月前为何瞧不起她，说她害怕中考？龙景方说出是激将法。心中也猜到龙景可能用的是激将法的梁天怡完全释然。
人逢喜事精神爽。“榜眼”梁天怡，着着实实的虚荣了好几天，欢欢喜喜的在家里等待着学校开学。
可是，还没等到梁天怡跨进江州高中的大门，又是一声惊雷起。这次惊雷不是“惊雷起，捷报传”；而是“惊雷起，‘噩耗’至”。
“树大招风风撼树，人为名高名丧人”。“自来臭”梁天怡以全校第二名的优异成绩一举考取了江州高中，特臭生变成香饽饽，这事儿成了人们茶余饭后的谈资。
古往今来，嫉妒就像毒蛇一样缠绕着人们的灵魂，它既是人人厌恶的卑鄙陋习，却又是人人都改变不了的一种劣根性。梁天怡以全校第二名的优异成