还有人说，哪怕大部分人死了，政府肯定还在，想办法生存下去是一定的，政府肯定不会不管他们，要等待救援，就像地震演练的那样，他相信灾难一定会过去的……
如此，一堂语文课就变成了茶话会。苏三所说的畅所欲言是真的，无论学习成绩，无论对错，都可以说出来。
然后苏三以一个正经的末世时代的人类的心态纠正其中的问题。
其实若是人类提前知道丧尸病毒爆发，做好准备，死亡率损失不会那么严重。一开始感染病毒的人类至多是30的样子，只因为病毒的传播性实在是太强了，末日降临一个小时后，30就变成了60，继续传染，继续传播，直到最后的80%多。
下课铃响了，十分钟的休息，第二堂课还是语文。
末世的话题继续，苏三深入了一下，讲十天之后，一月之后，一年之后的一些假设的情况。
再过两个多小时，在场的五十名学生至少会有十个感染病毒，变成丧尸。
有苏三在，基本可以保证其它人完好无损。
但苏不能保护他们一辈子，他在此的时间也只有十二个小时而已。
下一次降临是一天之后，降临的时间点很可能无法衔接上，所以苏三要教他们如何在末世生存。
食物、水源，生存必备。
饥饿会让人们丧失理智，什么都吃，苏三告诉二班的学生们，人肉不能吃，丧尸的肉千万不能吃。
如果身边出现丧尸，不要担惊害怕，这些行尸走肉看起来很凶残，力量体力等等素质也比普通人类要高，但它们没有智慧，最初的时候甚至连躲避障碍都不知道。
苏三说：“末世的世界最可怕的不是山不是水，不是各种各样的怪物，而是人心……小心你们身边的任何一个人。”
语文课，结束，苏三提着公文包走了。
下一节英语课，任课老师提前五分钟到场，准备板书。
但是他发现，今天高二三班的学生状态不是很正常。
一节英语课，两节英语课，台上的老师滔滔不绝。
和他的预感一样，学生们的听课质量不好，哪怕是他的英语课代表，回答问题都有些心不在焉。
“这些孩子到底是怎么了？”英语老师觉得要把今天的情况告诉他们的班主任。
十一点三十五分，课堂进入尾声，上午的课程也接近了尾声。
英语老师还在讲台上说，晴朗的天空被乌云遮盖。
老师说：“今天的课就到这里，下面布置一下作业。”
“扑通”一声，老师倒了！
“高老师，高老师！”
坐在前排的学生站了起来。
“高老师，您怎么样？”
英语课代表跑上前去查看。
接下来，震撼人心的一幕出现了。
在校期间，为人师表，和蔼可亲的高老师突然睁眼，一把抓住课代表，照着他的脖子疯狂的啃咬。
他的眼睛是红色的，血管紧绷，面部的皮肤正在腐烂，这哪里还是人，分明就是一头丧尸！