还请了杨景行的客，一张一百二呢，可是捧了大场。
但是又还远没到检票进场时间，两个姑娘就去参观一下音乐厅，让杨景行自己一个人去旁边行政楼。
距离开演还有近一个小时，不过行政楼里并没什么准备的气氛，而是高朋满座热热闹闹谈笑风生的景象。
反正也没什么约定协定，别说出场费，乐团连授权费都没提过，作曲家能到场就算给面子了，也受到热烈欢迎，
杨景行又认识了不少人物，首先当然是作为成名已久的民乐作曲家而且身为音乐家协会理事却愿意跟杨景行搭台的五十来岁市文化局处级干部。干部十分提携后辈呀，把自己历时五年创作的大型民乐作品作为今晚音乐会的序曲，也是平京的首演！
可以想见有多少人是来帮处长捧场的，年轻人真是太沾光了。
虽然早就沟通说明过，但是演奏家指挥家们还是要再次遗憾因为早就安排好的演出而没能去参加丁桑鹏的追悼会，而且排练也挺紧张，因为越排越发现东西多。说到对作品的领悟接受，大家着重夸赞小演员焦语桐，因为天资纯粹纯真而能带给长辈们启发，让人大大惊叹刮目相看。
陪笑了半个小时后，杨景行准备告退。一听说作曲家还有朋友在外面，不管主办方还是来捧场的都要批评和自我批评了。杨景行解释学生还比较怕生不适应这种太多名师领导的场面，反正他自己是很理解的，曾经就是这样，现在都还有点。
出来再给女朋友打个电话，找到两个姑娘接上头就可以检票进场了，杨景行还是给大学生打个预防针，等会如果嫌麻烦可以不说话，不用顾他的面子。
中央民族乐团音乐厅是跟贺绿汀差不多的六七百座小厅，设施也有点陈旧了，但总比没有厅的浦海同行强得多。
刘苗上个周末买的三连票还在中段比较好的位置，估计今晚的上座率不会太好看。算是进场最早的了，也没干等，没几分钟就有中音的学生来跟作曲家打招呼，年轻人互相认识倒还聊得挺好。
站着聊天像是故意吸引人注意，于是继续有学生或者没去行政楼的中音教职员来表示好客，平京人是真能聊。
等杨景行终于能终于坐下，刘苗也看明白了，不就是互相吹捧么？如果是公认的真的有多厉害，用得着这么肉麻吗？没听说过拍爱因斯坦的马屁要说他小提琴拉得好吗？
对呀，杨景行还是喜欢大学生，都知道说自己长得帅……哎不对！
这么一个两个三个的上座，刘苗都着急人呀。哎这下多来了几个……应该是怕惹上自娱自乐的嫌疑，行政楼里那一群人其实是分批次进场的，位置都靠前，领导教授就在第一第二排。
“又来了。”刘苗不用看地提醒。
来的是一对年轻人，杨景行还准备接招呢，人家却没多看，原来是座位在刘苗旁边。
渐渐地就看得过去了，有四五成上座率了。
秦世贵还是来了，是把处长几人送到前面后折回来的。校党委书记虽然笑吟吟的样子还是把刘苗隔壁的隔壁那位吓得起立打招呼，书记很亲民地点头示意坐下：“……我来看看景行的朋友。”
杨景行起身两个姑娘就起身，跟着介绍叫一声秦书记。
“你就是刘苗苗同学。”秦世贵对杨景行都没这么亲切过：“我听景行说过你很多，了不起，志向远大有抱负。”
刘苗也没不讲话：“吹牛的。”
秦世贵哈哈，鼓励晚辈好好干，问跟闫副主编见过了吗：“我给他打过两次电话，今天没空来。”
最讨厌这种不公平现象的刘苗真是尴尬：“我还没想好，没决定。”
才夸完年轻人的秦世贵又很理解，第一份工作是得慎重：“想好什么地方什么工作最适合自己，我是要和景行一样全力支持的，我们都来帮忙，理想万岁。”
“不用。”刘苗直接，也客气：“谢谢您。”
对北大生秦世贵倒没叫夏雪雪，但是一打听已经是准法学硕士了，又是一番赞叹，他太喜欢有理想有斗志的年轻人了。
秦世贵走后，刘苗旁边的旁边有点不好意思：“你好……刚刚没注意没认出来……”
中音作曲系研究生的女朋友是民大舞蹈系的大二学生，这真是，在学校没遇见过倒在这里碰上了，先留个联系方式再聊……其实也找不出没多少共同语言，舞蹈生是本地人，没住校也不太吃食堂，而且音乐会就要开始了。
上座率有七八成吧，但是有经验的容易看出亲友团实在多，还有团体票，很可能还是团体赠票。花钱进场的除了大概百来个中音学生，市民听众，估计数不够两百人。
虽然是仓促准备的一场，但是主持人十分熟练，上场后是那么慷慨激昂……还是能带起氛围的，作曲家起身致意时，都能得到比较普遍的掌声。
序曲上演……哎，倒还行，拼凑得算通顺呢。能有这样水平的票友真是乐坛之幸，何况人家还是日理万机的领导，鼓掌，鼓掌。
序曲之后是几首民乐独奏合奏，有新有旧。观众还算给面子，玩手机只是个别现象，交头接耳的不算多，要鼓掌的时候基本没人不肯动手。
到中场休息，刘苗和夏雪还听出点滋味呢，不过远没有圈内人那么热烈讨论，虽然没太感觉也还是去一趟洗手间吧。杨景行就趁机去了前面一趟，干些刘苗所鄙视的事。
下半场开始，主持人更来劲地介绍《杨景行第二交响曲》，用词比形容领导的序曲时还夸张，还“已经在世界各地多次演出并且收获广泛好拼”。但是，对这样一首具有深广民族音乐之独特精气神的作品，由最资深的指挥艺术家吴承伟来调和中央民团乐团和中国交响乐团的联袂呈现，“我想一定会给大家更不一样的惊喜”吧。
为了让大家更好地欣赏第二交响曲，就要再详细介绍一下作品，怎么介绍呢，交给作品中四个民乐声部的演员们吧。
平京的确有鼓励年轻人的氛围，除了扬琴声部是由乐团首席来介绍作品心得并演奏一曲自己所认为的能铺垫带领大家更好地欣赏交响曲的传统作品外，另外三个声部的介绍任务都交给了中音的学生，二胡甚至还是初中生焦语桐来介绍。
初中生并不怯场，甜甜美美可可爱爱侃侃而谈，然后演奏的曲子又还是“杨景行老师的一首非常精彩绝伦也是我特别特别喜欢的独奏作品《花腔》”。
越年纪小的的就越要鼓励，何况还是女孩子。可这也是没给钱的呀，杨景行就只随便拍两下巴掌得了。