“刘先生所学，在日常生活之中多有运用。现在，我大汉朝廷里统计钱粮，主要就是用的家父提出，刘先生完善的复式记账法。采用此法，统计钱粮的精度明显提高，效率至少提升一倍。”
看着卫密仍然不以为然的表情，关辉心里轻轻一叹：看来卫家子在层次上已经和我差得太远了。
“除了复式记账法，刘先生还改良了我大汉的投石机，使其最大射程提高了一成有余。还改良了马德衡先生的翻车，使得关中地区可以直接引水浇灌的田亩面积增加了两成，由此国家每年多得粮近三百万石。他提出的三角函数等概念，指导我大汉的工程人员在修建各种水渠、房屋、城墙时，角度更加精确。省时省力的前提下，进一步提高了各种工程的质量……”
作为世家子，卫密平日里根本不会接触账册这一类的东西。所以，复式记账法的意义他不懂。改良投石机，他也觉得那是武夫的粗鲁行为。但是增加亩产，加快工程建设，这个就让他的心里有所触动了：毕竟，这会儿的卫家子弟，还不是后来卫玠那种身体奇差，而且只会清谈的娘炮。什么对国家有好处，他还是分得清的。
看着自己哑口无言的长子，卫瓘长叹了一口气：教育啊，我们关东世家子弟的教育，真的出了大问题！
是什么时候开始，整个洛阳，啊不，整个雒阳就开始陷入一种浮华奢靡的风气里，大家以清谈为高雅，以谈论实际工作为耻的呢？现在看来，若是关子丰不打过来，最多二十年，等我们这批四五十岁的人动不了的时候，汉国的下一代们要打过来，只怕是更轻松吧？
挥挥袖子，让丢人现眼的家伙退下后。卫瓘站起身来，对着关辉拱了拱手：“安奴，可否与我说说，安奴从小到大，一共念了几年书？每年都要学什么？”
“喏！回禀叔父，家父政务繁忙，平日里很少教导我等。小子和兄长、三弟的开蒙，都是三位母亲之劳。待得年岁稍长，便进了长安蒙学就读。蒙学学制五年，基础课程是家父编纂的三百千，到了后面要学基础的算学、几何，国史概述等。此外还有乐学、画学、队列训练等。因为小子在家里早就开蒙，所以这蒙学是跳着念完了，总共花了三年多时间。
按我大汉的规矩，取得蒙学毕业生资格的，可以参加龙首原学院或者五丈原学院的考试，考试通过后得以入学。家兄蒙学毕业后，选的是五丈原学院，主修军事，去年年底毕业。小子毕业后，报考的是龙首原学院，主修民政。
龙首原学院是以培养国家大臣为目标的学院，所以四年学制里，我们要学政治经济学、文学、经学、算学、史学、哲学等多门学科。此外，格物之学也占了近三成的学时。而且为了避免以后我等出仕后，对军伍之事完全不懂，也有近一成的时间要进行基本军学知识学习和相应的体能训练。三年前，令伯先生带着罗马、波斯的使团回国后。龙首原学院又增加了罗马法、波斯法和泰西诸国简史等课程……”
穿越者到底是来自于后世教育昌明的时代。到了这个时代后，只要条件允许，他就本能的要培养同类。如何培养呢？流水线一般的规范化教育！
虽说由于时间不足，加之生源还是以世家子弟为主。还看不到这样的举动对社会的明显改变，但是，如此系统规范的教育方法，已经足够让家学渊源的卫家男人们个个面如土色……
“善！我算是明白大汉为何能如此快速兴盛了！”由衷的赞叹了一句话，卫瓘起身道：“安奴啊，我卫家的府邸虽然面积不大，但是后花园的花草种植得很有特色，要不要为叔派人带你前去一观？”
小子，我初试的这一关你是过了，现在允许你直接和我的女儿接触。
“固所愿也，不敢辞！”
关辉在卫府下人的引导下离开了，而卫瓘则示意自己的五个儿子齐齐朝着关彝拜倒：“大司马，在下官去徐州上任之前，有一不情之请。”
“伯玉但请直言。”
“请大司马特许下官五位犬子，分别到龙首原学院和长安蒙学就学！”