23、教学

    虽然双方身份并不对等,但历楠楠依旧对计若心存感激。

    所以她才在化毒疗伤之时,分出一部分心神来认真的听计若的剑法理论。

    历楠楠是打定主意,要好好指点计若,甚至要是计若愿意,她都打算倾囊相授了。

    毕竟是救命之恩。

    不过在听过计若阐述的剑法理论之后,她忽然觉得,这个学生有点好高骛远。

    计若的剑法理论不好吗?其实是很好的。

    不可行吗?理论上是可行的。

    但对于武徒阶段来说,却太过超前了。

    甚至对于她这个气脉境武者来说,都有些超前。

    众所周知,无论是武徒境还是气脉境,想要用剑法抵挡暗器,或者说飞行道具,只能以快打快,用极快的剑式,在自己身前抵挡形成形成一道简陋的‘剑围’来抵挡——简单来说,就是凭运气。

    听声辩位,几乎是所有武者都会的技巧,但预判这可不是光靠听声辩位就能够学会的技巧啊!

    与妖魔,或是与武者之间的战斗瞬息万变,想要在一瞬间通过听声辩位来知晓所有飞行道具的位置,同时通过大脑计算,预判出那些飞行道具的落点,还要使出剑招这几乎不可能!

    别说是武徒,就算是气脉境的武者,也很少有那么强大的反应能力!

    计若描述的这门剑法,只能被称之为幻想剑法!

    历楠楠犹豫片刻,开口说道:“计若同学,武道,还是要脚踏实地”

    她不能说的太明白,怕伤到计若的自尊。

    但计若却听出了历楠楠的潜台词,不就是觉得他好高骛远吗?

    于是,计若手中小木棍舞出一个漂亮的棍花,道:“那理论就说到这里,老师,能不能请你帮帮忙?”

    历楠楠愣了一下:“什么忙?”

    计若转身从山坳各处捡来一堆小石子,放在历楠楠面前,道:“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。剑法不是光听理论就能学会的,还是得看实战演练,劳烦老师向我扔石头,我给班长演示一下。”

    “扔石头?”历楠楠犹豫片刻,还是点头,道:“好吧。”

    她在犹豫是要下手重一些还是轻一些。

    重一些的话,计若要是接不住,很可能会打击到这孩子的信心。

    但轻一些的话,历楠楠又觉得自己像是在欺骗这些孩子,于武道无益。

    她有些纠结。

    “老师,我准备好了。”

    “嗯。”

    历楠楠深吸一口气,还是决定下手重一些,打击到信心就打击到信心吧,武道一途,容不得偷奸耍滑。

    她要借此机会,教会计若‘练武不能好高骛远’的道理。

    于是,历楠楠探手捏起一枚石子,手腕一转,以标准的暗器投掷手法将其扔出。

    “咻——”

    破空声响起,那枚石子的速度甚至快到以计若六级武徒的实力都难以看清。

    历楠楠暗道:这枚石子若是打在身上,肯定会很疼,但‘教学效果’必然显著!

    她盯着计若,以她的境界,哪怕实力还没有完全恢复,也不至于打歪。

    而计若只是六级武徒而已,这一击,必中!

    然而下一刻她却愣住了。

    只因计若看都没看她扔出去的那枚石子,甚至还转过头去与梁世贤交谈:“班长你看好啊,