李松林看着老师的鼓劲的话，礼貌的回了句：“马上背起来！”
迎来的是王静怡老师的：
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就，很真实，好吧！
回复完老师，再看了看，脑子里想着该怎么安排这个时间。
按照上一届清北的投行新秀杯初赛时间，应该差不多也就是下个月中旬了！
一个半月，应该是够他背下来参加初赛了吧？
“叮叮当，叮叮当，叮个响叮当……”
这个时候，上课铃声再次响起，他亦是不再做他想，安安心心的上起了课来。
高品质男神系统，其实本身注重的是宿主其本身的“高品质”，老师上课其实并不是一整节都是内容。
但宿主必须要完全按老师节奏走，就算是掌握态度也定然要到位，不然将不计入有效学习时间。
早在前期，他就已经获知了这一规则，自然也就断不敢在课堂上跑堂。
实际上，听进去了是一回事，跟着老师节奏走以后，他发现自己需要学习的还有很多。
掌握了知识点，可半点不代表把老师的本事学到手了！
远的先不说，就拿老师的灵光一闪，老师的上课节奏把控，对书本的倒背如流程度，都是他需要去学习的。
学生，学习知识，学习为人处世，学本领；
要学的东西不要太多，基本上我们的一生都在学习的路上，毕竟学无止境！
摆正态度，李松林发现自己其实还只是个弟弟而已。
由着对自己越来越清醒的认知，他在课堂上获得的东西也就越来越多了！
其他暂且不论，就拿讲解题目来说，原本的他只能做到把自己的过程讲出来，再多的延展是没有的；
可留心老师之后，他发现原来自己懂了并不是真的懂，而是局限的知识掌握而已；
他其实可以多学学老师的讲题思路，上课对节奏的把控，对课本的了如指掌……
在老师的身上，哪怕只是短短两个月，可能够学到的东西却是太多太多。
不夸张的说，对于李松林变化了解最清晰的还要属一起图书馆学习的三人。
李沐媛、袁浩南和孟朗；
他们在有问题问道李松林的时候，不难发现对方越来越能找到自己的困惑点，好像他能够知道自己哪里不足一般，还能给他复盘和建议。
这样的学习能力，这样的知识储备，原本不相信他能考上复旦大学的三人渐渐有了偏向。
“李松林那么优秀，怎么可能考不上？”
心里面，他们对于他亦是越发的相信了！
由觉得李松林自大，到他好像还不错，他貌似可以，到现在的折服……
明明过去了才不过两个月，可心态的转变确是肉眼可见的；
毫无疑问，能让人改变态度，那么这样的一个人也确实是厉害。
上完课，照例给小崽子带了它喜欢的晚餐，逗了逗这小家伙，就继续去图书馆肝学习了！
别的不说，他大抵爱上了这种学疯、学魔的状态；
内卷之力，
三段；
此次，去到图书馆并不是先看考插班生的课程内容，而是看起了那2m文档加2m文档。
本来一个已经是所有，临了下课老师还给了一个一样大的文档大礼包。
以为是发错了，要给其