齐行礼。
礼毕，赢文广走到皇帝面前，问道：“父皇，儿臣有事要问。”
子婴道：“何事？为父知无不言。”
赢文广一脸正经，问道：“陈丞相兼管训导部，应当还忙得过来，为何不让他继续兼管？”
站在不远处的冯幽兰、王思，听着父子俩的对话。
子婴道：“关键不在于是否忙得过来，在于能否有其他臣子胜任训导令一职。训导部组建较为匆忙，不得已让陈平兼任，如今曾陶已足以胜任训导令，没必要再让陈平兼管。”
听着父皇这么说，赢文广仍然不明白。
子婴继续道：“大秦国君要治理整个国家，需要许许多多的人才辅佐。大秦朝廷有许许多多权力，不能让太多权力集于其中一个臣子。陈平作为百官之首，又还掌管情报部门，本身已是权力巨大，不宜让他掌控太多权力，日后条件成熟，情报部门亦要交给其他人掌管。大秦原本还有太尉一职，在一统天下后，还得重设太尉，分散丞相权力。广儿，田陈篡齐、三家分晋，你应当懂得。”
太尉职权很重，不仅可以像兵部尚书那样管理军务，还可以统兵作战，是名义上军队最高统帅。
不过，调兵需要兵符，兵符掌控在秦国国君身上，没有国君授予兵符，太尉无法调动军队。
自从尉缭辞去太尉一职后，原本太尉的工作，并入丞相官署。
皇帝把话说到这个份上，儿子完全懂了。
赢文广点点头，说道：“父皇，儿臣明白了。大秦的各种权力，权力分散于各臣子，可相互制衡。大秦的军权，必须掌控在皇帝手上。姜齐最后一任国君齐康公，沉迷于酒色，不理朝政，一切由齐相田和说了算，齐国权力逐渐被田和掌控，最后弑君篡位。”
“不错不错！孺子可教！”
子婴摸摸儿子的头，夸赞着。
见儿子这么聪颖，这么深得父亲喜爱，在旁边的王思、冯幽兰也很是欢喜。
子婴再对王思、冯幽兰郑重其事道：“陈平、邹离、王元三位的太傅之职，名字应当改一改了。”
两女都不解，冯幽兰问道：“不知陛下要如何改？”
子婴道：“应当改为‘太子太傅’。”
听到皇帝这么说，冯幽兰娇躯剧震，差点站不稳，旁边的宫女及时扶住她。
儿子十岁了，冯幽兰苦苦期盼许多，儿子终于要做太子了。
此时的冯幽兰，兴奋、激动，眼泪情不自禁夺眶而出。
赢文广很懂得如何做，他向父皇噗通跪下，说道：“儿臣谢父皇！”
第二天，麒麟殿朝会。
大业皇帝颁布两道诏书。
第一道诏书，是册封赢文广为太子；
第二道诏书，是陈平不再兼管训导部，由曾陶升任训导令，直接向皇帝负责。
正式册封太子，臣子们大多数持欢迎态度。
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白渠南边，这里有一座军营，原本赵军、齐军、楚军的俘虏和降兵们，在这里修建水渠。
在两个月前，白渠完工了。
在这里的人，八成已经被训导部成功教化，并且娶了秦国的寡妇为妻，这些人已重新被征召入伍，要先进行为期两个月的军事训练。
在开春后，再将这些人派往东边，划入王元军团或韩信军团。
这些人原本是军人，受过专业的军事操练，但叛军的军事制度、军纪、战法跟秦军有所不同，要让这些人了解、熟悉秦军制度，掌握新武器的战法。
至于另外两成还未被成功教化的人，继续从从事劳作，直至到归顺秦国为止。
今天，新兵们都正式领取了武器。
刀兵、矛兵、长铍兵、弩兵们，对于新武器都爱不释手。
“这种钢刀，可比铁刀厉害多了！”
“只要是钢造的兵器，比铁、青铜兵器都更好用！”
“东方那些叛国，都是暴秦强弓硬弩，的确如此！”
…………
其中一批士兵，原本都是楚军俘虏，经过训导部耐心教化，终于让这些人归心于秦。
于重道：“我问过都尉，我们将会划归韩信将军指挥，韩将军带着我们收复楚地，咱们的家乡，很快会重归大秦朝廷治下。”
他原本在楚军中的军职，相当于秦军的军候，由于在修建白渠中表现好，充分归心于秦，征召为秦军后被任命为军候。
士兵甲道：“英布、彭越弃暗投明，带着二十余万士卒归顺，项羽的末日就要到了。”
士兵乙道：“我家乡就在南郡，很快就会被收复了。”
士兵丙道：“我很快就可以见到家人了。”
…………
这时候，训导部的严临走了过来。
“苗大人！严大人！”
士兵们都向中队长苗巩、小队长严临走了过来，士兵们向两人打招呼。
苗巩先寒暄一番后，再朗声道：“兄弟们，以前你们在家乡时，被范增、项他派去的人骗了，说什么暴秦对百姓很残暴。你们回到家乡后，要告诉家人和乡亲们，那些都是骗人的鬼话，大秦朝廷对百姓很好，秦地百姓比楚地百姓日子过得更好，让他们拥戴朝廷。”
这批原本的楚兵，正是苗巩所在的中队吏员们负责教化。
他们从军要即将出征，训导部官吏们完成了任务，几日后要出发前往东边，安排到新收复的楚地陈郡工作。
在临行前，苗巩特意来看望大家，做最后一次思想工作。
士兵们欣然答应。
“苗大人说得对！我们都被骗了！”
“在楚地，虽然比秦地自由一些，但百姓生活更艰难，从军封爵升职更加不公平！”
“我家乡是在昭家的封地，昭家收税收得很重，家里日子难过得很，盼着尽快打回家乡去！让家人过上好日子！”
“景家赋税比昭家的更高，我全家辛辛苦苦一年还吃不饱饭！”
…………
士兵们纷纷诉说着。
看着士兵们的反应，苗巩十分满意。
这些士兵不仅可为秦国征战，回到家乡后又可协助训导部教化百姓。