历史系的教学楼就在樱花林的侧，高大的东侧墙面上，粘贴着大小不一的中国字。楷、隶、回、满、甲，应有尽有。并不整的字体，浮贴在墙面上，映着苍翠的大树和绿油油的万年，显得古朴有致，再加上瓦白墙的托底，一股书香之气扑面而来。上官琇缓缓绕过楼旁的树丛，走上几梯台阶，向着厅内的扶梯而去。登上二楼，迎面开来三米有余的屏。其内粘贴一幅颇有气势的山水画。当你转身，还在登梯之时，便能很清楚地看到它。一眼望之，便知此画就是“山迎客松”。画卷左下落有文款和印章。虽不知画作出自何人，但站立其旁，只觉得气势巍峨、壮丽多彩。经过屏，左右两侧便是宽敞明亮的教室了。
“蓉”
一声轻轻的喊声从教室外传来。“琇，快进来”正坐在椅子上的蓉，回过头看了一眼上官琇，说道。“快进来，我们正在商量舞台剧的事情”
“你也来帮我们想想吧”
上官琇快步走进教室，拉着蓉的手，轻轻倚在旁边的课桌上。“我们在想，这个剧要怎么改才好看。”
“你有什么想法吗”
“我我哪懂啊”
“没关系，琇，你试试”“那这样吧，蓉，你们先商量着，我先听一会儿，如果中途我想到什么，我再跟你说。”蓉看看上官琇，再看看周围其他几个同学，点点头，没再多说什么。和煦的阳光，透过几净的窗户，懒洋洋地洒在教室里，映衬着几位少女如樱花初放般的面容，又绕过了娟娟发丝，在脸颊处透出几许光彩，让人好不爱恋。几位女生面面相觑，时而抓抓头，时而挠挠对方，说到高兴之时，还忍不住推上对方一拳绣花掌。“蓉，我觉得，要不我们就做《桃花扇》的片段吧。这个我们都熟悉，而且也是文学作品。”一位扎着尾的女生，沉思半宿后，说道。“对对对，我觉得可以，这故事可以说家喻户晓，同学们肯定不觉得陌生。”另一位短发耳的女生频频点头，回应着。
“这这个故事会不会有点有点过于戏剧化了而且立意也不是很正，我只怕”还不等蓉说完，另外一位身材高挑，但微微有些丰满的女生，插话进来。“怕啥这都什么年代了蓉，你还怕同学们接受不了”“不不不，我不是这个意思，我是想说，我们做这个舞台剧的初衷，其实是为了让大家多多了解我们历史系，同时也期望唤起大伙儿对于历史的喜欢。”
马蓉缓缓站起身来，走到了窗边，轻轻远眺一二，回过头来，接续说道:“所以，我们是不是应该找一个更有价值的历史故事，再重新改编，让她既有历史的底蕴，同时也散发着时代的朝气。”此刻的蓉，像极了讲台上的教授，举手头足间都是“自气华”的韵味。
“那我们做什么内容啊”
“是啊，是啊。”
“时间已经不多了，我们现在连剧目还没确定下来，这”几位女生你一言我一语，争了起来。坐在一旁的上官琇，没有说一个字，只是静静看着眼前的一切，眼神中透着些许疑惑，但很快就清亮起来。
“姑娘们，姑娘们!”
“别吵了，这剧目啊，我倒是想到了一个，你们听听看。”所有人刷刷看向上官琇，等着她嘴里的答案。
“宇文士及”
“啊他”蓉第一个反应过来，冷不丁反问俩字，就不再发声。“为什么要写他的故事呢”扎尾的女生问道。上官琇定眼看了看大家，从她们略带迷茫的眼神中，她看到了不解和渴望。假意润润喉，说道:
“宇文士及，你们应该都知道，他是一位很有争议的历史人物。”“有争议，就有话题，有话题，就有共鸣，有共鸣，就有反响，有反响，就有涟漪。你们做这部舞台剧，不就是要唤起大伙儿对于历史的热情和重视。不找一个冷但是很有争议的人物，谈何效果”上官琇一口气说出了自己的想法。几位女生相互看看，若有所思，频频点头。“对啊，这位宇文少爷，英俊潇洒、流倜傥，还是双朝驸!这样的身份和故事，在历史上也是独树一帜啊。”蓉很是赞叹地回应道:
“我看行!”
“对，我也赞同”蓉看看大家，似乎都很满意这个选题，于是汇拢一问:“那我们这次的舞台剧，就写“宇文士及”，赞成吗”
“同意”
大伙异口同声地回答道，也为这部舞台剧拉开了序幕。正在这个时候，蓉忽然有些困扰，撅着嘴问道:“但，这个宇文少爷，应该找谁来演呢我们系