书生看着女子一会儿之后笑了，说道：“确实对你来说筝要简单一些！那就选择它吧。接下来你每天闲下来空的时候可以多弹弹筝，听听真的音符的音色音韵，提高你的听辨能力，然后有继续进行听曲识曲训练。”
“要达到随便来一首曲子，你听后可以就把曲谱识别这个地步才算是完成这项训练。”
女子点头，有些振奋，开始弹奏玉面书生刚才放的那首曲，这个时候女子谈的时候才发现，有些地方的音符都忘了。
玉面书生安慰道：“你不用着急，你现在你的脑袋里面的思维运转其实跟这个音乐思维模式完全不搭调，自然就很容易忘，这个多训练训练就可以了，不用担心。”
“接下来继续来听音。”玉面书生说完之后，面前出现了一架筝，说道：“我这边谈一个，你那边跟着弹相同的音，我觉得这样子你刚才那个方法更好。”
女子听了也忍不住点头，然后做好准备，就听到玉面书生弹了一个音出来，女子随即弹了一个音跟着。
玉面书生继续又弹，女子继续跟着。
很快女子感觉到弹的音符从一个变成了两个，好在两个音符来弹奏节奏很慢，女子还能够应付，并且跟上。
然后两个音符之间的节奏越来越快，女子就开始出现失误了，失误过后，玉面书生开口只出，并且再弹一次，让女子来跟，直到正确再换下一个音符组合。
然后玉面书生停下了弹奏，对女子说道：“多个音符之间的弹奏，如果节奏比较慢倒也罢了，还是很容易听明白，怕就怕节奏很快，这个时候这两个音符之间的音会有一定的混淆，特别是音符靠的越近这个混淆就越明显，这个混淆的规律你要明白才行。当然我可以直接把这个规律告诉你，你也可以自己去琢磨，你选择哪一种？”
“我自己来试。”女子说道。
“那好吧，你自己来试。按两个音符的位置顺序由远到近依次来试，然后试过之后跟我说说你的体会。”玉面书生笑着说道。
女子开始边弹边听，好一会儿才停下来对玉面书生说的：“音符靠的最近的两个音快节奏的弹的时候会产生一个或升或降的一个调子，这个调子是虚拟的调式，声音上并不存在，但是会在脑袋里面生成，就是这个虚拟的调式影响了对音符的准确判。”
“音符的距离越远，这个调式的坡度就越高，坡度高了，两个音符本身的音听辨清楚就越容易，反之就越困难。”
玉面书生忍不住点头说道：“很好，你的悟性不错。事实上你说的这个调式其实就是你脑袋里面的音乐思维模式的一个模块，你说他是虚拟的东西也不错，但是你的音乐思维就是靠这一些虚拟的东西来构成的。你现在其实都处在这个搭建音乐思维的过程当中，来听音辨音符也不过是在对这个音乐思维模块的一种解释，如果这种解释对你的思维模式进行解释构建，构建你的思维模式的一部分。”
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