有不臣天子，不事诸侯的儒。”
原先侍奉的君主已死，因抱持忠义，儒者再无君可侍。这便是无君可侍的第二种情形了。
“可都听清了？”
摄政王冷冷开口，跪着的一众小子忙嚇道：“弟子受教。”
赵珩在下头都有些想鼓掌了。不亏是前朝太孙，郭慎的亲授弟子，李逸此段解得甚妙。历来有不少大儒避解此段，宫中延请的那位也只说其一，未解其二。
似乎来泮宫又可再多加一个理由，皇帝想着，从某种程度来说，李逸反倒是他最好的引路人。
一个于他这个年纪，曾受过全套储君教育的人。见其所见，想其所想。
来教导皇帝的大儒再好，也弥补不了与赵珩年纪和身处之地的差异。帝国的顶峰望去河山大好，却也四面罡风凶厉异常。
摄政王是皇帝的依靠，皇帝也能从肃王身上学到很多，但若论老师，也许曾历经沉浮的李逸才是最合适的一个。
皇帝神游天外回来，就见摄政王正阴着脸望他。
赵珩再了解赵渊，此刻也不免有些提心吊胆，下了堂忙借口身体不适，匆匆回宫。
果然，肃王在思政殿外等着了。
赵珩把对刘顺忠说的理由又态度诚恳地讲了一遍，说到兼听则明，偏听则暗的时候，颇有感而发。
“今日皇叔也见了，泮宫的博士们俱学有专精，时有新解，又敢于讲，不似宫里缩手缩脚。
李逸的礼讲得甚好，朕实在舍不得不听。”
“陛下真的爱听李逸讲学？”赵渊对此倒有些意外。
“皇叔可别把李逸弄宫里来，人都说了，不臣，不仕。朕如今有皇叔理着国事，不时去泮宫听课就好。”
可千万别弄巧成拙，赵渊要是一时兴起把人弄到他跟前，那还有什么意思。他还有好些个少年天子的苦烦，想要慢慢哄着李逸和他讲古排遣呢，只不好叫赵渊知道他的心思。
人都知道他身份了，怎么可能还会待他如弟子，对他说实话。
赵渊亦没想过把李逸弄宫里去，那他还怎么见着人，他整日想的是什么时候把人弄家去，别再在泮宫旁的宅子里住了。
皇帝对李逸观感还不错，这该算好事，但多少有些出了赵渊掌控，也许他该更抓紧些？
别等赵珩真的把李逸看成了半个师长，他再把人弄家去那般养起来，皇帝倒要不乐意了。
肃王来过泮宫后，本是每日里坐立不定的少年们，集体消停得就像打了霜的茄子——全蔫了。
在一片恭敬待师的寂静中，李逸发现，白显很爱听他的课。
白显的身子不好，隔三差五地请假，他的课却能做到大半不拉，远高于其他几门课的出席。在试着问过李逸一两次问题后，显见有越来越好问的趋势。
李逸这才出了劝勤斋，白显就追了出来，“先生，弟子有请教。”
看着那张几乎和记忆中一般无二的脸，李逸只默默掩下情绪。
赵珩如今装病是越发得心应手，边走边还无力地咳几声，不想引得李逸道：“今日怎得没见你那书童？”
白显这样的身子，身边没人跟着可不行。
赵珩一愣，这才发现韦徹竟然下了课没见人影。
弟子们上课，僮仆都是候在堂外的，李逸对白显的这个书童有印象，是因着觉得此人有些面熟，但细想来，异族人都长得差不多，他当太子时也