在对比之下凸显得走神越发的舒服了。
现在他对于‘期末成为学霸’、‘拿奖学金’的信心已是风雨飘摇，岌岌可危。
幸好对于法术的热情还依然坚挺——他每天都要看两个小时以上的书，有时也会酌情练习一两个小时。
下午。
行政楼前面的乒乓球台，刚下班的老师们在这里激烈厮杀。
校长提着个水杯摇摇晃晃的走来，本身是打算下班回去买菜的，见状实在手痒难耐，便加入了进来。
校长有一双敏锐的眼睛，很快发现了今天的异样：
“哟！今天小周老师没有称王啊？”
“今天刘副院长起来了。”
“老刘那水平，能赢你？”
“刘副院长今天霸台了，打得我们都不想和他打了，提不起劲来。”
“是嘛？什么时候开始的？”
“前几天就这样了。”
“就老刘的水平？”
“您试试就知道了。”
周倩倩的话语里意味深长。
现在和刘副院长对打的是一个年轻老师，球技不太行，很快败下阵来。
排在他后头的中年老师连忙说：“校长您先上吧。”
“不。”校长并没有直接答应下来，而是左右环顾，“下一个该谁啊？谁是最后一个？我排他后头。”
“这就是最后了。”
“嗨！那我还来得巧！”
校长把水杯放在台子角落，便拿起了球拍。
刘副院长不好意思的笑着：“最近运气比较好……”
“嗨！谦虚个什么？”
“来了？”
“来吧。”
一个球发了过来，很温柔。
校长接得很轻松。
可看对面的刘副院长接球的动作，明显不太行，这个球大概率要打偏。
果然偏了。
校长老骨头了，没去做接球的动作。
咦？
擦边球。
校长看见对面的老刘尴尬的笑了笑，他也对他笑了笑，一边捡球还一边说：“拿出真实水平来哦，我才不信你是用刚才这个水平赢小周的。”
刘副院长闻言更尴尬了：“运气，运气，主要靠运气。”
校长笑呵呵的：“这个哪有靠运气赢的……”
他却没注意到，旁边围观的老师们都露出了奇妙的表情，并充满期待的注视着他们。
第二局开始了。
这次连着打了三个来回，没有任何异常。
哪怕是最后一个球也没有异常，最多落点靠边了些，但以校长经验判断，绝对是不会擦边的。
哪晓得一阵妖风袭来——
“呼……”
风沙吹起，樱花飘摇。
黄色的乒乓球硬是横移了二十公分。
“怪了！”
“这个怪风吧？”刘副院长立马说，“这个滇池边上风就是大！”
“老刘你不是故意的吧？”校长倒是不恼火，只是好奇，“你是不是从哪学了个歪招啊？”
“不是不是……这把不会了！”
“我也不信你还会擦边。”
“额……”
一分钟后——
比分：0-3。
校长：“老刘厉害啊。”
……
比分：0-4。
校长有些怀疑人生。
刘副院长则满脸笑容的解释：“真是有鬼了，不知道怎么的，我这个星期只要上台子，必出擦边球，我还说是不是关节坏了的原因，手歪了导致球跑偏……”
……
比分：5-0。
校长丢了球拍，拿起保温杯，凝视刘副院长好一会儿，下了结论：“老刘你不地道。”
“真是运气……”
“谁信啊。”
“我跟你说啊……”
“别说了老刘。”
老球友了，老刘居然这么对他，校长很伤心。
随后不管大家怎么挽留，伤心的校长还是摆着手：“不打了不打了，我回去给孙子做饭去了，等下回去晚了家里老妞儿又要说个不停……”
一头白发越走越远。
其他老师硬着头皮又打了几场，不是友情局就是应酬局，但也实在是受不了，也逐渐告辞。
告辞的理由五花八门。
只有周倩倩头铁，不信邪，一直找虐。
不曾想倒是博得了副院长的好感。
嗯，小周老师有恒心，有毅力，还有耐心，这些都是教育工作者应该具备的素质啊！
副院长感动得不行。
“对了周倩倩老师，前几天我给你说的，那两个同学反映出来的学生上课不认真的问题怎么样了？”
“哦，那个啊，我对他们进行了口头批评教育，也准备拿他们当典型，下周开班会重点说一说。大学生上课不认真不尊重老师的问题确实积弊很久了，必须下手狠抓。”
那晚上和楠哥无限火力，持续到半夜，快乐得不行。
又一个擦边球。
周倩倩留意着副院长的手法，一边弯腰捡球，一边若有所思——
学会了这招，谁特么还打得过她？
而看在副院长眼里，只觉得更感动了，用力点头：“周倩倩老师工作效率很高嘛，我看啊，我们院就缺少周倩倩老师您这种工作态度积极的老师……我要跟院长反应一下。”
“过奖了过奖了……”
周倩倩随口敷衍，脑中依然在思考副院长这些球都是怎么打出来的，她也要掌握这种装逼方式。