好不容易看完这个恐怖的故事，叶墨兰在合上水晶书的一刻，大声道：“我好冷，我要吃麻辣烫！”
夜熙鄙视叶墨兰：“我去！这种时候你还想着吃，你特么的也太奇葩了！”
冰鸿山替叶墨兰解释道：“补充热能，就没那么害怕了！”
夜熙眨眼睛：“这之间有关系吗？”
冰鸿山说：“害怕就会发抖，浑身发冷！吃东西能提升身体的温度。体温升高就不会发抖了，自然能缓解害怕不是？”
一番叽歪以后，三人离开图书馆，找了一家餐馆大吃了一番。
次日，30级1班的课程是驱物魔法。一群学生进入教室就发现，教室里面摆放着一堆笨重的铜鹰，铁鹰，木鹰，石鹰，等各种材质制造的老鹰。
就在学生们心中猜想，一会老师会教我们什么样的魔法时。格雷老师慢慢悠悠的走走近了教室。简单与学生们相互问好以后，格雷老师站在讲台上，简单向同学们讲述了一番驱物魔法的起源、发展等历史，随后开始详细讲解驱物魔法的操作要领，使用技巧。
格雷老师：“同学们都听明白了吗？有不懂的可以提问！”
费流沙：“老师，照你的说法，铜质的老鹰在战斗中发挥的作用比其它几种材质的老鹰都要大，那我们干嘛还要用其它材质做老鹰？”
格雷老师没有直接回答费流沙的问题，而是笑着对他说：“那么费流沙，你来试试看，你能不能启动铜制老鹰？”
费流沙十分自信，走上讲台后，就开始按照格雷老师刚才教的方法，对铜制老鹰进行魔法驱动。结果半响后，铜制老鹰毫无反应。
同学们泄气的小声议论：“唉！不行呀！”
罗斯原野：“老师，让我试试？”
格雷老师说：“那么罗斯原野，你来试一试能不能驱动铜质老鹰，费流沙你试一下能不能驱动铁制老鹰。”
罗斯原野与费流沙，两人费了很大的劲，还是无法驱动铜制老鹰和铁制老鹰。
同学们议论纷纷：“罗斯原野与费流沙不行啊！亏他们还自称少年天才，现在看来也不过如此嘛。”
格雷老师引导说：“你们可以试试其它材质的老鹰！”
最后，罗斯原