这工作量，实在是吓人。
其实也不只是他们两个，国立老师这回也躲不了懒，算是三个人一起，承担5组表演，季铭年少体弱，负责人最多的一组，两位资深老师各自领两组。
还行吧。
季铭去的是《京城爱情故事》，六进一。
里头有熟人。
中戏师姐江彤——她跟季铭刚认识的时候，还是去中戏给大二师弟师妹上课。
“几位老师好。”季铭翻着自己的剧本：“嗯，您几位是，哦，还有个小朋友，是三组戏，房老师、张梦，你们俩是北漂夫妻，母女分离。覃健次，江彤，你们俩是劳燕一双，爱情败给了现实。然后孙健，范甜甜，外地小贩的爱情故事——当然，最后是大团圆。剧本都看过了吧？”
“对。”
“这个戏，本子就挺动人的了，各位的表演其实我也很放心。”季铭顿了顿：“所以大概就是一个调度和设计的问题。孙健和范甜甜两个人可以穿针引线，另外两组，包括你们自己的戏，都是发生在两个摊儿上，所以孙老师范老师，你们俩呢有优势也有劣势，优势就是有更多空间来铺垫人物，劣势同样也是因为这个，一拖长，表演出篓子的可能性也就变大了。
你们可能需要考虑一下怎么来处理这个问题，扬长避短。”
肚子里有没有东西，开口其实就知道了。
季铭也不去管他们心里怎么想，继续做自己分内工作：“房老师跟张老师的戏呢，比较生活化，就是家庭剧嘛，夫妻矛盾，然后因为一个比较现实的问题，您二位可能就是需要考虑怎么避免船过水无痕——演过也就过了，大声小声，反正都是寻常生活，多少啊，一旦覃健次你演不真，大家就要笑场了。”
“大概就是这么一个状况，还是先分戏排一排，然后再合一块排，好么？”
没有什么不好的。
季铭一组戏一组戏地绕，以前面为观众席，什么时候面向哪里，哪句话往哪儿走，都得一点点排——效果怎么样，演的别扭不别扭，很劳心费神，幸好大家经验是比较丰富，配合度也很高。
而且确实如季铭开始说的，表演上都比较靠得住——哪怕覃健次的处理方式，季铭不是特别认同。
“前半段，健次，我的认为是，你不要有太多的暗示。不敢直视江彤啦，然后吃东西的时候心不在焉啦，你加了很多的暗示，想要告诉观众你并不是真心想要分手，你心里不好受，对不对？”
“是。”
“这样很剧透啊，等你后面突然跟丈母娘通电话，说起五年之约失败了的时候，固然还是有空间来表演。可是观众那种‘哦~~~’，恍然大悟的戏剧享受，就弱掉了，你觉得呢？”
“可是——”