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第六章 当蚯蚓断成两截

    盒子,是地下国的特色。在人工挖掘的连绵不断的地底空间里,每个地方,都有盒子。单层的,双层的,多层的;大的和小的;有人的地方就有盒子,有路的地方就有盒子。≈lt;/p≈gt;

    让我们来探讨一个奇怪的问题,为什么是盒子?≈lt;/p≈gt;

    这个问题很复杂,因为它的原因可以追溯到我们的祖先第一天来到地下开始甚至更早。但是,总结成一句话却很简单,有盒子的地方才有路,有盒子的地方才有人。≈lt;/p≈gt;

    每句话都加一个字可能更好理解,有盒子的地方才能有路,有盒子的地方才能有人。≈lt;/p≈gt;

    因为,盒子,代表着安全。≈lt;/p≈gt;

    大破灭以后,即使是在较为安全的地下,危险的变异生物仍然充斥在人们的生活之中。血腥,恐慌,每天都在地下世界上演,在发现武器并没有什么办法给自己

    带来大的优势的时候,大家转而把目光投向了地势地形上——盒子的作用,便是在这个背景下被一点点地挖掘出来的。≈lt;/p≈gt;

    初时,盒子的建造只是被用来作为防御反击的堡垒,人们用挖掘出来的泥土烧制成厚砖,砌成严丝合缝但留有射击孔的盒子,士兵躲在盒子里面对盒子外入侵的

    生物进行反击,然而这种做法的效果并不是很好,因为这样只能防御住一小部分羸弱的生物,而大部分地下生物,特别是经过变异的地下生物,很遗憾,他们的破坏

    能力远比人类防御的能力强得多。一只完全生长成熟的变异蚯蚓能在五分钟之内钻破甚至吃掉人类好几天也凿不开的坚硬地下土壁,一只成年的大牙蚂蚁可以在十分

    钟内破拆盒子的一整面墙壁,一只完全变态的地底蟑螂甚至可以在数分钟内踏平一个镇子的防御和所有建筑吃光所有的人……于是,便有了盒子阵与盒子堆的说

    法。≈lt;/p≈gt;

    传说中,起初只是军队边境隶属于博克斯将军的士兵们开始把数个盒子数十个盒子连在一起建造,通过不同的走向把盒子本身变成迷宫,用以拖延变异生物的进

    攻并给己方带来更好的攻击条件。渐渐的,将军发现这种建筑形式能够把战斗人员的伤亡率降到新低,于是地下国开始朝着所有人推广起来——毕竟你不知道什么时

    候就有可能从地下钻出来出现在你的房间,优秀的盒子阵能够允许熟悉它的住民与入侵生物展开长达数个小时的迷宫追逐。而成功熬过这段时间,等到武装力量的出

    现,你就得救了。≈lt;/p≈gt;

    “关住它们,困住它们,然后干掉它们!”开国将军博克斯的一句话彻底掀起了地下国盒子阵的浪潮,人们为了对这位提出盒子阵创意的伟大将军表示尊敬,自

    发地给这种建筑命名为“博克斯”,而因为博克斯在一些地方的古语言中与“盒子”相似,并且这种四四方方的建筑物的确与盒子相像,于是“盒子”这个称呼反而

    最终成了官方的统一名称。≈lt;/p≈gt;

    “盒子将军的故事嘛,基本学校一年级的时候就听海德讲过,不过是当笑话讲的。”正在基本学校盒子迷宫顶上猫着腰奔跑的加西亚想起一些好玩的事情,忍不住轻笑了起来。≈lt;/p≈gt;

    “这件事情以后那位伟大的博克斯将军就在帝部中有了盒子将军的新名头,连带着博克斯家族也变成帝国首都夜神省住民们口中的‘盒子家族’了,最重要

    的是,因为博克斯将军本人偏胖,比起住民们口中的‘盒子将军’,军部的同僚们更喜欢叫他‘筒子将军’,哦,可怜的筒子将军……”≈lt;/p≈gt;

    记忆中,带着眼镜的海德老师有着一头黑白夹杂的头发,声情并茂地在教室的讲台前讲着历史上的一些趣事,引得台下的娃娃们一片欢笑。≈lt;/p≈gt;

    “真不知道海德老师现在到了哪儿……”加西亚嘴角带笑,而眼神却忍不住惆怅起来。但这惆怅只持续了不到一秒,因为,他还记着自己的使命——他正背着自己与丹一起新制的最后一批炸弹,要赶在布莱尔之前抵达h2的目标点并完成所有的布置。≈lt;/p≈gt;

    “布莱尔!你到哪儿了?”加西亚对着对讲机问道。≈lt;/p≈gt;

    “c3!”布莱尔的声音一听就觉得十分的振奋,“你那些炸弹真是个好东西,我把这大家伙的引到了这儿,它立刻就被炸的缩成了一团,这会儿滚得比那条大的还要猛呢!”≈lt;/p≈gt;

    “别松懈!加快速度!海德老师说过变异蚯蚓的再生能力强到我们无法想象的地步,我估摸着这一会儿的工夫先前那条被飞射的钉子扎疼的蚯蚓已经缓过来了正在找凶手呢!”≈lt;/p≈gt;

    “怎么可能这么快,我先把这条收拾了再去引刚刚那条。”对讲机另一侧是大块头不以为然的声音,而后加西亚就听见了拔刀的声响,想是布莱尔拔出了自己的队长佩刀。“你先去h2等我,我十分钟以后就到。”≈lt;/p≈gt;

    “劝不了你,那好,你小心点。”≈lt;/p≈gt;

    ……≈lt;/p≈gt;

    对讲机另一头。斯派斯基本学校,c3。≈lt;/p≈gt;

    空荡荡的盒子里一地狼藉,满地都是陶瓷的碎渣与长短不一的钉子,空气中弥漫着一股硫烟味,这些都是爆炸之后的产物。加西亚让治安队在每个他圈出来的盒

    子里布置了至少有六颗溅射炸弹,盒子进入口的地方,变异蚯蚓翻滚绞动着,躯体上各种被碎片划开的留着汁